Tavares RB da S. Método Recepcional e a Crônica como estratégias de incentivo à leitura para os primeiros anos do ensino fundamental II. Revista Dissertar [Internet]. 11º de fevereiro de 2021 [citado 4º de dezembro de 2024];1(35). Disponível em: https://revistadissertar.adesa.com.br/index.php/revistadissertar/article/view/301