Medeiros MF, Piffer C de C. CONFECÇÃO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM DE MORFOLOGIA OROFACIAL POR ACADÊMICOS DE ODONTOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Dissertar [Internet]. 3º de dezembro de 2019 [citado 21º de novembro de 2024];1(33). Disponível em: https://revistadissertar.adesa.com.br/index.php/revistadissertar/article/view/285