Medeiros, M.F. e Piffer, C. de C. 2019. CONFECÇÃO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM DE MORFOLOGIA OROFACIAL POR ACADÊMICOS DE ODONTOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista Dissertar. 1, 33 (dez. 2019). DOI:https://doi.org/10.24119/16760867ed115285.