CONFECÇÃO DE MODELOS TRIDIMENSIONAIS COMO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA DE APRENDIZAGEM DE MORFOLOGIA OROFACIAL POR ACADÊMICOS DE ODONTOLOGIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.24119/16760867ed115285Palavras-chave:
Morfologia orofacial, Metodologia Ativa de Ensino, AprendizagemResumo
O presente trabalho é um relato de experiência sobre atividade acadêmica de graduação baseada em metodologia ativa de aprendizagem, incentivando a construção em grupo de modelos tridimensionais de morfologia orofacial humana e patologias associadas, estimulando o desenvolvimento da seguinte tríade de competências e habilidades individuais: protagonismo estudantil x inovação x comunicação interpessoal entre acadêmicos de odontologia de uma instituição privada de ensino superior (IES) do Rio de Janeiro. A atividade consistia em: 1) Organização de grupos com 3 a 5 acadêmicos por tema; 2) Sorteio do tema; 3) Elaboração do projeto do modelo 3D a ser executado com incentivo ao uso de materiais reaproveitados e inovação/ criatividade; 4) Apresentação do projeto pelo grupo para o docente para correção/ajustes; 5) Confecção do modelo 3D utilizando material proposto pelos acadêmicos; 6) Apresentação oral dos temas utilizando os modelos 3D durante a jornada acadêmica de modelos tridimensionais da IES realizada em ambiente aberto ao público. O acompanhamento das atividades permitiu identificar o desenvolvimento dos acadêmicos e a diagnosticar as falhas de aprendizagem dos discentes em relação ao conteúdo já abordado em sala de aula.
Referências
CARVALHO, Alexandre Febrega. Utilização de Metodologia Ativa de Ensino nas Aulas Práticas de Anatomia. Rev. Grad. USP, vol. 2, n. 3, dez 2017
CYRINO, E. G.; TORALLES-PEREIRA, M. L. “Trabalhando com Estratégias de Ensino-Aprendizagem por Descoberta na Área de Saúde: Problematização e Aprendizagem Baseada em Problemas”. Cad. Saúde Pública, vol. 20, n. 3, pp. 780-788, 2004.
DEPRESBITERIS, Lea; TAVARES, Marialva Rossi. Diversificar é preciso: instrumentos e técnicas de avaliação da aprendizagem. São Paulo: Editora Senac. 2009.
FONTANELLES, M. P.; CARVALHO, R. M.; PEREIRA, N.; JORGE, S. M. & MAIA, M. F. “Anatomical Dictionary of Structures and Terms: Version Bilingue Portuguese/English Using Multimedia in CD-ROM”. Revista Paraense de Medicina, vol. 20, n. 2, pp. 1-12, 2006.
FORNAZIERO, C. C. & GIL, C. R. R. “Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Anatomia Huma-na”. ver. Bras. Edu.c Med., vol. 27, n. 2, pp. 141-146, 2003.
FREIRE, P. Pedagogia do Oprimido. 17 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1987.
OLIVEIRA, G.A. Uso de metodologias ativas em educação superior. In: CECY, C.;
OLIVEIRA, G.A.; COSTA, E. Metodologias ativas: aplicações e vivências em educação farmacêutica. Brasília: Associação Brasileira de Ensino Farmacêutico e Bioquímico, 2010.
SANTOS, S. S. A Integração do Ciclo Básico com o Profissional no Curso de Graduação em Medicina: uma Resistência Exemplar. Rio de Janeiro: Papel & Virtual; Teresópolis: Feso, 2005.
TURNEY, B. W. Anatomy in a Modern Medical Curriculum. Ann R Coll Surg Engl., vol. 89, n. 2, pp. 104-107, 2007.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Declaração de Direitos Autorais
[PT] Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista, sem pagamento, o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto posterior ao processo editorial.
4. Além disso, o AUTOR é informado e consente com a revista que, portanto, seu artigo pode ser incorporado pela Revista Dissertar em bases e sistemas de informação científica existentes (indexadores e bancos de dados atuais) ou a existir no futuro (indexadores e bancos de dados futuros), nas condições definidas por este último em todos os momentos, que envolverá, pelo menos, a possibilidade de que os titulares desses bancos de dados possam executar as seguintes ações sobre o artigo:
a. Reproduzir, transmitir e distribuir o artigo, no todo ou em parte sob qualquer forma ou meio de transmissão eletrônica existente ou desenvolvida no futuro, incluindo a transmissão eletrônica para fins de pesquisa, visualização e impressão;
b. Reproduzir e distribuir, no todo ou em parte, o artigo na impressão.
c. Capacidade de traduzir certas partes do artigo.
d. Extrair figuras, tabelas, ilustrações e outros objetos gráficos e capturar metadados, legendas e artigo relacionado para fins de pesquisa, visualização e impressão.
e. Transmissão, distribuição e reprodução por agentes ou autorizada pelos proprietários de distribuidoras de bases de dados.
f. A preparação de citações bibliográficas, sumários e índices e referências de captura relacionados de partes selecionadas do artigo.
g. Digitalizar e / ou armazenar imagens e texto de artigo eletrônico.
[ES] Autores que publican en esta revista están de acuerdo con los seguientes términos:
1. Autores mantienen los derechos autorales y conceden a la revista, sin el pago, el derecho de primer publicación, con el trabajo simultáneamente licenciado bajo la Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), la cual permite compartir el artículo con reconocimiento de la autoría del trabajo y publicación inicial en esta revista.
2. Autores están autorizados para señalar contratos adicionales en separado, para distribución no-exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ex.: publicar en repositório institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
3. Autores están permitidon y son estimulados a publicar y distribuyer su trabajo online (ex.: en repositórios institucionales o en su página personal) en cualquier punto después del proceso editorial.
4. Asimismo, el AUTOR, queda informado y consiente que la revista y, por tanto, su artículo, podrá ser incorporada por Dissertar Magazine a las bases y sistemas de información científica actualmente existentes (índices y bases de datos actuales) o que existan en el futuro (de futuros índices y bases de datos), en las condiciones que éstas determinen en cada momento, lo que conllevará, como mínimo, la posibilidad de que los titulares de estas bases de datos puedan realizar las siguientes acciones sobre el artículo:
a. Reproducir, transmitir y distribuir el artículo, en su totalidad o en parte, en cualquier forma de medio o transmisión electrónicos ya existente o que se desarrolle en el futuro, incluyendo transmisión electrónica para fines de búsqueda, visualización e impresión;
b. Reproducir y distribuir, en su totalidad o en parte, el artículo en formato impreso.
c. Posibilidad de traducir determinadas partes del artículo.
d. Extraer cifras, tablas, ilustraciones y otro tipo de objetos gráficos y capturar subtítulos y metada relacionados al artículo para fines de búsqueda, visualización e impresión.
e. La transmisión, distribución y reproducción por parte de agentes o distribuidores autorizados por los titulares de las bases de datos.
f. La preparación de citas bibliográficas, resúmenes e índices, y captura de las referencias relacionadas de partes selectas del artículo.
g. Escanear y/o almacenar las imágenes y el texto electrónico del artículo.
[EN] Authors who publish in this journal agree with the following terms:
1. Authors keep intellectual property of their articles and grant the journal, without pay, the first publication rights, in which the work has a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0) which allows for sharing the paper as long as authorship and first publication in this journal are acknowledged.
2. Authors are allowed for signing additional contracts separately, for a non-exclusive distribution of the version of the article which was published by this journal (e.g.: publishing at an institutional repository or as a book chapter), as long as authorship and first publication in this journal are acknowledged.
3. Authors have permission and incentive to publish and share their works online (e.g.: publishing at an institutional repository or at their personal websites) at any moment after editorial process.
4. In addition, the AUTHOR is informed and consents to the magazine and therefore your article can be merged into the Dissertar Revised bases and existing scientific information systems (crawlers and current databases) or exist in the future (crawlers and banks future data), the conditions laid down by the latter at all times, which will involve at least the possibility that the holders of these databases can perform the following actions on the article:
a. Reproduce, transmit and distribute the article, in whole or in part in any form or means of existing electronic transmission or hereafter devised, including electronic transmission for research purposes, viewing and printing;
b. Reproduce and distribute, in whole or in part, the print on the article;
c. Ability to translate parts of the article;
d. Extract figures, tables, illustrations and other graphic objects and capture metadata, subtitles and related article for research purposes, viewing and printing;
e. Transmission, distribution and reproduction by agents or authorized by the owners of databases distributors;
f. The preparation of bibliographic citations, abstracts and indexes capture and references related to selected parts of the article;
g. Scan and / or store images and electronic article text.
