Educação a distância:
Alternativas de avaliação
DOI:
https://doi.org/10.24119/16760867ed13150Palavras-chave:
colaborativo, comunicacional, epistemológica, fronteirasResumo
O corte epistemológico é de uso da filosofia e da ciência, sendo um meio de se estudar não o conhecimento em si, mas o meio de se chegar até ele, o método de conhecimento. Emerge daí a percepção da ligação epistemológica da complexidade e a modalidade comunicacional. O conhecimento não tem mais fronteiras, não está entre quatro paredes. E, cada vez mais se constrói com a participação de todos. É o ensino colaborativo. Os novos tempos estão mexendo com a cabeça de muitas pessoas, principalmente àquelas que entendem que o investimento na qualificação e na busca incessante do conhecimento está para sobrevivência profissional como condição precípua da existência humana. Hoje, essa aplicação se dá de forma preponderantemente na capital humano onde o ensino a distância on-line oportuniza a formação continuada com qualidade. Sabemos que quantas outras pessoas ainda desconhecem essa ferramenta e outros a ignoram de forma intempestiva, entretanto, o consenso, está na constatação de que estamos diante de um caminho sem volta.
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